Анонс шестого школьного дня (30 января)

1-4 классы (09.00-09.45) Пешая прогулка в парк «Изменения в природе зимой». Отв. Данилович Т.И.

5-7 классы (10.00-10.45) Игры на улице «Цветной снег». Отв. Качан Е.Н.

8-11 классы (11.00-11.45) Эрудит шоу «Это мы не проходили». Отв. Мурашко Л.А.

Катайтесь на тюбингах безопасно!

Надувные санки (тюбинги) в последние годы приобретают все большую популярность, вытесняя деревянные и пластиковые санки со склонов и горок. Катание на санках-ватрушках не требует специальных навыков, хорошей спортивной формы, предварительных тренировок. Кататься на ватрушке может любой.

В отличие от санок, тюбинги способны развивать большую скорость и даже закручиваться вокруг своей оси во время спуска. Это добавляет ярких ощущений и адреналина катающимся. Однако не стоит забывать про правила безопасности при катании на надувных санках.

Если вы накачивали или подкачивали ватрушку на холоде, то внося её в теплое помещение или в салон автомобиля, рекомендуется выпустить часть воздуха из камеры. Если ватрушка была сильно надута холодным воздухом, то в тепле воздух начнет расширяться и камера может лопнуть.

Не следует перегружать тюбинг. В характеристиках каждой модели указан максимально допустимый для нее вес.

Кататься на санках-ватрушках рекомендуется на склонах с уклоном не больше 20 градусов.

Внизу склона должно быть достаточно места для торможения. Не следует кататься на тюбингах по склонам, поросшим деревьями.

Прежде чем начать спуск по неподготовленной трассе, осмотрите ее на предмет наличия ям, бугров, торчащих кустов, камней. Последние могут серьезно повредить ватрушку, проколов или разрезав ее. Также не стоит кататься на надувных санках по песку или щебню.

Тюбинги развивают большую скорость, поэтому на склоне обращайте внимание на других катающихся. Перед началом спуска убедитесь, что перед вами нет никого из катающихся, особенно детей.

Кататься на санках ватрушках следует сидя. Не пытайтесь кататься на ватрушке стоя или прыгая как на батуте.

Не привязывайте надувные санки к транспортным средствам: снегокатам, квадроциклам, автомобилям и т.д.

ВНИМАНИЕ! ПРОФИЛАКТИКА ПЕРЕОХЛАЖДЕНИЙ И ТРАВМАТИЗМА В ЗИМНИЙ ПЕРИОД

Санки, лыжи, коньки – самые любимые развлечения детей зимой. К сожалению, именно они становятся причиной многих травм. Здесь возрастает   роль    взрослых, которые должны научить ребенка правилам поведения, позволяющим избежать опасности получения травм,и усилить контроль за их соблюдением.

Игра в снежки – еще одна зимняя забава, которая может привести к повреждениям глаз. При игре в снежки нужно беречь от таких «снарядов» лицо. Задача взрослых убедить ребенка не бросать снежок в упор и не целить в голову. Объясните ребенку, что нельзя кидаться снежками с ледяной корочкой и обледенелыми кусочками снега. Затвердевшие «боеприпасы» могут ударить не слабее булыжника.

Гололед – довольно частое атмосферное явление зимой — является причиной   просто   множества травм, полученных в этот период, в том числе среди детей. И здесь, подготовить ребенка по вопросам безопасного для здоровья поведения — задача для взрослых. Взрослые, просматривайте прогнозы погоды заранее и предпринимайте меры для обеспечения безопасности своей и своего ребенка заблаговременно.

Подробно   о   мерах   безопасности   можно   прочесть   ЗДЕСЬ:

–   осторожно:   тюбинг!

–   давай   расскажем   маме…. 1, 2, 3

–    меры   предосторожности   при   гололёде

–    профилактика   детского   травматизма

–   профилактика   детского   травматизма   в   зимнее   время

–   закаливание   детей

–   ни   дня   без   движения!

ПРЕДУПРЕЖДЁН   –    ЗНАЧИТ    ВООРУЖЁН!

День снега

23 января, в рамках шестого школьного дня, под руководством Бондаревой М.С. учащиеся начальных классов отправились на экскурсию в зимний лес. Ближайший лес расположен не далеко от нашей школы. Ребята наслаждались красотой природы и тишиной вокруг. Только ветви замерзших деревьев иногда скрипели и трещали от мороза. Да похрустывание снега под ногами нарушало тишину во время прогулки по зимнему лесу. В конце своей экскурсии ученики провели эксперименты: под снегом нашли траву и измерили глубину снега у деревьев и на опушке. Сделали записи и зарисовки в свои дневники наблюдения за природой. После экскурсии дети пришли к выводу: лес уснул, но жизнь в нем продолжается; активно ведут себя белки, зимующие птицы — они отыскивают себе корм. Произошли изменения в неживой природе зимой. Травы и кустарники под снегом. На снегу много следов животных. Дети пытались определить, какому зверю или птице принадлежат они. Зимой не видно насекомых. Они спрятались от холода и впали в спячку от голода. 

Час общения с элементами тренинга «Дорогою добра» был подготовлен для учащихся средних классов. Час общения помог каждому ученику понять, что человеческая доброта и милосердие, умение радоваться и переживать за других людей создают основу человеческого счастья. В завершении мероприятия ребята  пришли к выводу, что каждый день они сталкиваются с возможностью совершить добрый поступок. Главное, не воздерживаться, делать его: изготовить птицам кормушку, покормить бездомное животное, сходить на субботник.

Наши старшеклассники же в этот день смогли поучаствовать в диспуте «Компьютер» «за» и «против». Долго обсуждая все «за» и «против» приняли решение, что компьютер может быть как врагом, так и другом. Компьютер приносит вред тогда, когда не соблюдаешь правила работы, неправильно подбираешь игры и не следишь за своим здоровьем (не следишь за осанкой, не контролируешь время игры). Ведь компьютеризация современного мира — это наше будущее. Иными словами, нужна «золотая середина». Компьютер облегчает нашу жизнь, и, не только помогая детям в учёбе. Он оказывает неоценимую помощь в медицине, литературе, искусстве. Без него современную жизнь трудно представить. Поэтому необходимо научиться жить с ним дружно.

Объединения по интересом прошли согласно расписания.

Профориентация

Учреждение образования «Могилёвский государственный машиностроительный профессионально-технический колледж»

День полезного отдыха

В рамках шестого школьного дня учащиеся 1-4 классов приняли участие в конкурсе рисунков «Зимние фантазии».  Котикова М. С. предложила ученикам отразить в своих творческих работах отношение к зиме и к зимней поре, поделиться своим зимним настроением. Все ребята справились с темой конкурса и передали красоту, и свое настроение этого времени года в своих рисунках.

Игровой час «Отдыхаем с пользой» был организован Ермакович Н.Г. для учащихся 5-7 классов. Мероприятие способствовало расширению кругозора учащихся, развитию интеллектуального потенциала, логического мышления.

Старшеклассников в этот день ждал устный журнал «Природные жемчужины Беларуси». Ботяновская М.А.  рассказала учащимся историю создания заповедников. В ходе мероприятия ребята отвечали на вопросы викторины «Заповедники», принимали участие в игре «Поле чудес».

Объединения по интересом прошли согласно расписания.

С 1 января 2021 года меняется государственный герб Республики Беларусь

Что изменилось в гербе Республики Беларусь в 2020 году?
Нововведения в закон о госсимволах относительно герба были анонсированы в феврале этого года. Законопроект разработали в Министерстве юстиции и решено, что изменения вступают в силу с 1 января 2021 года.
Изменения коснулись:
Звезды на верхушке герба;
Изображения клевера и льна стали объемнее;
Ленты, которые обрамляют цветы, также стали объемнее;
Контур территории государства стал точнее и приобрел золотую заливку — в тон солнечных лучей;
Более правильные и четкие изображения материков. Беларусь теперь в центре изображения;
Изменена надпись «Республика Беларусь»;
Герб стал более миролюбивым.

Согласно с постановлением от 12.06.2020 № 30 (33540) изменения в государственный герб Республики Беларусь вступили в силу не 1 июля 2020 года, а 1 января 2021 года.

Герб Республики Беларусь с июля 2020 года в сравнении со старым

Поход на Каменское озеро

Как же не прогуляться по зимнему лесу, полюбоваться красотой природы в это время года, подышать чистым воздухом, обеспечить детям полноценный активный отдых, создать эмоциональный комфорт у детей и родителей. В один из зимних солнечных дней, под руководством Нехайчик Е.И., учащиеся 6 «Б» класса и их родители совершили познавательный и увлекательный поход на Каменское озеро.  Цель похода —  укрепление здоровья детей на свежем воздухе, стимулирование детей к включению в процесс двигательной активности. Ребята насладились красотой природы и получили массу положительных эмоций и ярких впечатлений.

фото

Разработка сайта Павел Заплешников
Rating All.BY Яндекс.Метрика